A oportunidade das crianças imitarem a escrita e a leitura e de se envolverem em atividades informais de literacia pode facilitar a emergência de competências relacionadas com a linguagem escrita, na medida em que começam a interiorizar ideias claras sobre para que serve este tipo de linguagem, criando, simultaneamente, um melhor relacionamento com os códigos e as técnicas da escrita.
Sem comentários:
Enviar um comentário